东莞中学校长黄灿明——“刚性的控制与约束和柔性的疏导与协调两者缺一不可。”
博学精鉴 清廉公正

    相关链接:黄灿明校长曾获主要荣誉称号和奖励

    1991年:东莞市先进教育工作者

    1992年:东莞市教坛新秀

    2001年:获东莞市教育学会论文一等奖

    2003年:东莞市教育系统优秀共产党员

    2003年:参加省高级校长研修班,论文被评为优秀研修成果。

    2005年:论文《穿越学生生命历程的教育视线》获首届泛珠三角区域中小学校长论坛征文一等奖

    2006年:全国中小学信息技术创新与实践活动组织委员会评为中小学信息技术2005~2006年度创新管理校长

    2006年:东莞市教育系统优秀共产党员

    2006年:论文《以新理念带动百年老校新发展》获全国教育科学“十五”规划课题“自我发展”教育研究联合课题组论文评比一等奖

    2007年:东莞市优秀校长

    黄灿明校长发表论文、论著及参加科研情况:

    2001年1月,论文发表在《一类不等式的简便证法》在《福建中学数学》。

    2001年6月,论文发表在《变换命题 发展思维 培养能力》在《东莞教研》。

    2006年5月,论文《穿越学生生命历程的教育视线》发表在《广东教育》主持东莞市九五重点课题《减轻学生过重课业负担,提高教学质量的研究与实践》,于2001年6月结题。

    2006年8月,主持广东省普教系统“百千万人才工程”省级培养对象专项科研课题《高中阶段学生终身学习能力培养策略的研究》。课题已立项,课题号为SBQWKT(三)038号



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