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六、健全的个性特征
个性(人格)是每一个人独有的心理特征及特有的行为模式,具有相对的倾向性和稳定性。是在先天素质的基础上和后天环境的长期影响下形成的,是一切心理特征的总和。自幼培养青少年客观而积极的自我意识,能适度控制自己的情绪与行为,使其行为符合社会道德规范,形成良好、健全的个性是个体适应环境的重要保证。
测试:青少年心理健康综合测量
现在请认真地填写这张问卷,按照平时所想的如实回答。本测验每一问题都只有"A.是"和"B.不是"两种可供选择的答案,回答时请相应地选择A、B两个字母,难以决定时,请选最接近的答案。
1.你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课和事情?
2.老师在向全班提问时,你是否会觉得是在提问自己而感到不安?
3.你是否一听说"要考试"心里就紧张?
4.你考试成绩不好时,心里是否感到不快?
5.你学习成绩不好时,是否总是提心吊胆?
6.考试时,当你想不起来原先掌握的知识时,你是否会感到焦虑不安?
7.你考试后,在没有知道成绩之前,是否总是放心不下?
8.你是否一遇到考试,就担心会考坏?
9.你是否希望考试能顺利通过?
10.你在没有完成任务之前,是否总担心完不成任务?
11.你当着大家的面朗读课文时,是否总是怕读错?
12.你是否认为学校里得到的学习成绩总是不大可靠的?
13.你是否认为你比别人更担心学习?
I4.你是否做过考试考砸了的梦?
15.你是否做过学习成绩不好时,受到爸爸妈妈或老师训斥的梦?
16.你是否经常觉得有同学在背后说你的坏话?
17.你受到父母批评后,是否总是想不开,放在心上?
18.你在游戏或与别人的竞争中输给了对方,是否就不想了?
19.人家在背后议论你,你是否感到讨厌?
20.你在大家面前或被老师提问时,是否会脸红?
21.你是否很担心叫你担任班干部?
22.你是否总是觉得好像有人在注意你?
23.在工作或学习时,如果有人注意你,你心里是否紧张?
24.你受到批评时,心情是否不愉快?
25.你受到老师批评时,心里是否总是不安?
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