很多书上讲要学会对儿童说“不”，我这里要说的是如何对儿童说“好”。“不”和“好”其实都是对儿童行为的肯定与否定。前者主要是针对儿童的品德、生活习惯等行为道德方面的修正。我后面说的主要是针对性格，要鼓励儿童从小建立乐观积极的性格或者心态。

      一、我们要鼓励儿童主动去和别的儿童交朋友、玩耍。

     鼓励他走出家门，融入到小朋友的社会。如果你住在一个和周围人不熟悉的小区中，也没关系，首先你要自己和其他儿童的父母去主动认识，为小孩子交朋友创造条件。这些对儿童的智力开发及性格培养方面至关重要。我曾见到一个家长，他们不让小孩和别人的小孩子玩，主要担心别人小孩子一些不好的习惯会把自己小孩子带坏。这样是很不对的。

     如此，你的小孩很快就会有很多朋友，也会成为他们的中心，那么如果形成了这样一种性格，你说他以后会不会成为他周围朋友中的中心或领袖式人物呢？