我问金庸：平时上课是否很紧张？他告诉我，课时安排并不紧张，一周也就上一次课，平时主要是自己找选题，与导师一起讨论相关内容。

　　“上学读书是人生最快乐的事，与年轻人在一起，心态会变得年轻。”与金庸同班的有中国学生，也有日本、韩国、新加坡等国的学生。金庸本学期每周上两次课，从不缺课。他的唐代史导师DavidMcMullen教授是个“中国通”,对中国的古文和历史尤其精通。金庸的同学经常会在上课时提问，DavidMcMullen教授就会停下讲课对全班同学说：“这个问题，请查先生来给你们讲解，他可以当你们的半个老师。”而金庸则很乐意完成导师交给的任务，“他们很喜欢听我讲。因为导师讲历史主要是引经据典，而我则是给他们讲故事，许多故事是课本里没有的。我一讲就是10来分钟。”说到这里，金庸露出童稚般的笑容。

　　记者发现，金庸身体和精神状况俱佳，比2003年参加“华山论剑”和“五岳联盟”时要好。对于一位年逾八旬的长者来说，实在难得。这或许就是读书对金庸的回报。

这是金庸与其他被授予荣誉博士学位者的留影。　　

　　硕博论文都研究唐史

　　2003年，记者随金庸去四川、湖南采访“华山论剑”和“五岳联盟”。在西安，金庸访法门寺、谒武则天无字碑、与四川省社科院和考古所的一批唐史专家对话，所展露出的对唐朝历史的熟知和独到的见地、对民族融合观点的阐述，令在场的专家教授称许不已。这次去剑桥读博士，他选的依然是唐史。